Tør du lege?
HVORDAN DIDAKTISERER VI LEGEN?
Den praksisnære model
Vi har udarbejdet en didaktisk model for en legende tilgang med det ønske at skabe et sprog for den del af didaktikken, hvor vi leger. Leg er ikke kun for børn, men for alle aldre - også når det gælder undervisning.
Vores mission er at skabe et sprog omkring dét at lege i undervisningen - også på en ungdomsuddannelse. For vores helt klare opfattelse er, at det for mange undervisere er en del af deres praksis og mindset i forvejen. Hver underviser har sin egen måde at gøre undervisningen engagerende og spændende på. Små greb der fra tid til anden twister læringssituationen til et højere niveau. Til glæde for både elever og underviser.
Det er vigtigt for os at sprede budskabet om, at leg ikke bare er leg. Nej, vi lærer noget, mens vi leger. Legen er i sig selv ikke målet - det er læringen.
Hvordan kommer du igang
Udforsk
Undersøg designprincipperne. Modellen udgøres af 6 didaktiske principper. Flere af dem kender du helt sikkert fra din dagligdag som underviser. Andre er skabt til et twist.
Hack
Vi kalder det for PLAY-challenge. Udforsk din egen undervisning og hack den, så du eksperimenterer med modellens principper.
Vi er altid mest trygge ved det vi plejer at gøre. Ved at ændre i noget du er tryg ved, gør du forandringen mere overskuelig. Små skridt i en ny retning er en meget givende proces.
Inspiration til
Leg i fagene
Vi har samlet vores bud på legende aktiviteter. Hvis du er nysgerrig så tag et kig. Måske kan du bruge det i din egen undervisningspraksis.
Fra professoren
Teori
Vi har taget udgangspunkt i det praksisnære, hvor hverdagens erfaringer og eksperimenter er det centrale, men det betyder ikke at teori ikke fylder i vores arbejde.
Modellens designprincipper er alle taget med afsæt i teori. Teorier fra det didaktiske område har været en naturlighed, men vi lader os i lige så høj grad smitte af teori inden for kognition, psykologi, kreativitet og teknologiforståelse. Og på nogle områder har vi udfordret best practise til fordel for en mere eksperimenterende praksis. Ganske enkelt fordi vi godt kan lide at udvide horisonterne og udfordre det, vi plejer at gøre.
LAD OS SAMARBEJDE
Er du nysgerrig på vores projekt eller har du en kommentar, så kontakt os endelig.